Mittelschule

Anmeldung für die 5. Klasse der Mittelschule betrifft die Schülerinnen und Schüler der vierten Klasse der Grundschulen in Großholzhausen und Raubling (MES). Die Anmeldung muss nach Ausgabe des Übertrittszeugnisses bis Ende Mai erfolgen. Hierzu benötigen Sie das folgende Formular: 

Die Formulare auch im Sekretariat der Micheal-Ende-Schule erhältlich.

Schülerzahlen

Unsere Mittelschule hat 11 Klassen, darunter 6 Regelklassen und 5 M-Zug-Klassen, mit Insgesamt 221 Schülern.

• Regelklassen:                    5a, 5b, 6a, 7a, 8a, 9a
• Klassen des M-Zugs:        7bM, 8bM, 9cM, 10a, 10b

Die Regelschüler kommen üblicherweise aus der Gemeinde Raubling. Die Schüler des M-Zugs aus folgenden Gemeinden unseres Verbundgebiets:

• Rauling
• Bad Feilnbach
• Neubeuern
• Rohrdorf
• Samerberg

Die drei Fächer Ernährung und Soziales (ES), Technik und Wirtschaft und Kommunikation (WiK) stellen die drei berufsorientierenden Wahlpflichtfächer (BOW) der Mittelschule dar. Sie werden bei uns im Mittelschulverbund Inntal gemeinsam geplant, da zur optimalen Auslastung der Gruppen und Fachräume Schüler das jeweilige Fach auch teilweise an einem anderen Standort belegen.

Durch die BOW erhalten die Schüler im Zusammenspiel mit dem Leitfach Wirtschaft und Beruf (WiB, ab der Jahrgangsstufe 5 erteilt) die Möglichkeit, ihre beruflichen Neigungen zu finden und wichtige berufliche Fähigkeiten zu erwerben.

Im Fach Technik erwirbt der Schüler grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen Holz, Metall und Kunststoff. Er erkundet verschiedene Tätigkeiten der technischen Berufe.

Im Fach Wirtschaft und Kommunikation (WiK) steht die fachgerechte und rationelle Nutzung des Computers und anderer digitaler Endgeräte mit deren vielfältigen Einsatzbereichen im Mittelpunkt des Unterrichts. Die Berufsorientierung stellt hier eine Verbindung zu den kaufmännischen und verwaltungstechnischen Berufsfeldern her. 

Im Fach Ernährung und Soziales (ES) erwirbt der Schüler Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen Haushalt/Ernährung sowie soziales Handeln. Er erkundet verschiedene Tätigkeiten der Berufe im Bereich der Lebensmittelherstellung, des Handels oder in sozialen Einrichtungen. 

An der Michael-Ende-Schule-Raubling besteht die Möglichkeit, den M-Zug (Mittlere-Reife-Zug) zu besuchen. Raubling ist M-Standort für den gesamten Mittelschulverbund Inntal, das heißt, dass Schülerinnen und Schüler aus den Gemeinden Bad Feilnbach, Neubeuern, Raubling, Rohrdorf und Samerberg den M-Zug an der Michael-Ende-Schule besuchen.
Er schließt in der Jahrgangsstufe 10 mit dem mittleren Schulabschluss (mittlere Reife) ab. Dieser verleiht unter anderem die Berechtigung, weiterführende Schulen, z. B. die Fachoberschule, zu besuchen - und ist damit gegenüber dem Wirtschafts- und Realschulabschluss gleichwertig.

In unserer jährlichen Mittelschul-Informationsveranstaltung im Februar wird auch der M-Zug an der Michael-Ende-Schule genauer vorgesetellt.

Die Anmeldung für die M7 bis M9 erfolgt bis Anfang März (einzelne Nachmeldungen bis Juli sind aber je nach vorhanden Plätzen noch möglich), die Anmeldung für die M10 erfolgt in den letzten Schultagen im Juli, eine Voranmeldung sollte aber schon vorab abgegeben werden.

Nachfolgend die Anmeldeformulare und die derzeit geltenden Übertrittsbestimmungen für Mittelschüler auf den M-Zug:

Übertritt in die M7
Zwischen- oder Jahreszeugnis Durchschnitt aus M, D, E 2,66 oder besser; ansonsten Aufnahmeprüfung am Ende der Sommerferien. Zum Anmeldeformular M7

Übertritt in die M8
Zwischen- oder Jahreszeugnis Durchschnitt aus M, D, E 2,33 oder besser; ansonsten Aufnahmeprüfung am Ende der Sommerferien. Zum Anmeldeformular M8

Übertritt in die M9
Zwischen- oder Jahreszeugnis Durchschnitt aus M, D, E 2,33 oder besser; ansonsten Aufnahmeprüfung am Ende der Sommerferien. Zum Anmeldeformular M9

Übertritt in die M10

Qualifizierender Mittelschulabschluss (Quali) Durchschnitt aus M, D, E 2,33 oder besser; ansonsten Aufnahmeprüfung kurz vor den Sommerferien. Zum Anmeldeformular M10 

Anmeldetermine für 2026: 

Endgültige, persönliche Anmeldung im Sekretariat der Michael-Ende-Schule 24.07.2026 oder 27.07.2025 zu den Schul-Öffnungszeiten (Hinweis: Schüler der M9 müssen sich nicht gesondert für die M10 anmelden); 

Aufnahmeprüfung (falls erforderlich) im Zeitraum 28.07.2026 - 30.07.2026 an der Michael-Ende-Schule (28. Englisch, 29. Deutsch, 30.07. Mathematik). 

Wechsel von Schülern anderer Schularten (z.B. Realschule, Wirtschaftsschule, Gymnasium) an den M-Zug
Dieser ist grundsätzlich nur zum Schuljahresbeginn möglich. Schüler der weiterführenden Schulen mit Vorrückungserlaubnis können in die M-Klasse der nächsthöheren Jahrgangsstufe übertreten. Dies ist auch möglich, wenn sich das Nichtvorrücken auf Fächer bezieht, die an der Mittelschule nicht unterrichtet werden. Weitere Informationen zu den Bedingungen erfahren Sie bei unserer jährlichen Informationsveranstaltung bzw. bei der Schulberatung. Bitte beachten Sie, dass eine endgültige Aussage über den möglichen Wechsel erst nach Vorliegen der notenmäßigen Voraussetzungen zum Schuljahresende getroffen werden kann.

Weitere Infos entnehmen Sie bitte unserem Flyer M-Zug an der Michel-Ende-Schule

Informationen zur Aufnahmeprüfung M7 bis M9 (nur für Mittelschüler)

Diese findet in der letzten Ferienwoche an einer Mittelschule statt, die vom Schulamt bestimmt wird. Dabei wird in den drei Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch jeweils eine Gesamtnote aus der Note des Jahreszeugnisses und aus der in der Aufnahmeprüfung erzielten Note ermittelt. Die Aufnahmeprüfung kann auch nur in einem oder in zwei Fächern abgelegt werden. Prüfungsinhalt ist das Grundwissen bzw. der Jahresstoff des abgelaufenen Schuljahres in den jeweiligen Fächern.

Aufnahmeprüfung M7-M9 2026: Informationsschreiben

Diese findet für Schüler aus den Gemeinden des Inntals vom 17.07.2026 bis 22.07.2026 an den Mittelschulen in Kiefersfelden (für M7 und M8) und Brannenburg (für M9) statt.

Anmeldung: Anmeldung bis spätestens 22.07.2026 mit diesen Formularen: Kiefersfelden_Anmeldung Brannenburg_Anmeldung

Termine: 

• Mi., 09.09.2026 Englisch 09.00 – 10.30 Uhr
• Do. 10.09.2026 Deutsch 09.00 – 10.20 Uhr
• Fr. 11.09.2026 Mathematik 09.00 – 10.00 Uhr

Hier gehts zum Formular zur Anmeldung zur M-Aufnahme

Vorbereitungsklasse ("9+2"-Klasse, nicht an der MES)

In Vorbereitungsklassen können leistungsstarke Schülerinnen und Schüler nach dem qualifizierenden Abschluss der Mittelschule in zwei weiteren Jahren den mittleren Schulabschluss an der Mittelschule erreichen. Der nächste Standort ist die Grund- und Mittelschule Aising. Mehr Informationen hier.

Aktuelle Übertrittsbestimmungen

Diese können auf der Homepage des Bayerischen Kultusministeriums nachgelesen werden.

Stand dieser Information: November 2024
gez. M. Beham, Schulleiter

Quali 2026

1. Anmeldungen im laufenden Schuljahr

•  Schüler der Klassen 9a
•  Schüler der Klasse 9bM
•  Externe

Lernvideos zur Prüfungsvorbereitung

Lernvideos zur Abschlussprüfung in Mathematik und Englisch:
https://www.br.de/alphalernen/faecher/mathe/index.html sowie https://www.br.de/alphalernen/faecher/englisch/index.html

2. Teilnahme / Externe Bewerber

Am qualifizierenden Abschluss der Mittelschule können auch Bewerber teilnehmen, die entweder Schüler unseres M-Zugs oder nicht Schüler der MES Raubling sind. Soweit einer anderen Schulart angehören, müssen sie sich jedoch mindestens in der Jahrgangsstufe 9 befinden (Nachweis Zwischenzeugnis).

3. Antrag

Antrag an die Mittelschule, in deren Sprengel der Bewerber seinen gewöhnlichen Aufenthalt hat, d. h. alle, die sich anmelden, wohnen im Gemeindebereich Raubling.

Unter Angabe der gewählten Fächer erfolgt die Anmeldung im Sekretariat der Michael-Ende-Schule Grund- und Mittelschule, Rosenheimer Str. 2 b, Tel. 08035 2137. Die Kopie des Zwischenzeugnisses der 9. Klasse und ein gültiger Personalausweis sind mitzubringen.

Die Anträge müssen bis 27.02.2026 gestellt werden. Sie sind im Sekretariat erhältlich und werden auch bei der Infoveranstaltung (siehe unten) ausgegeben.

4. Wichtige Termine

Am Mittwoch, 25. Februar 2026, findet um 13:30 Uhr, Klassenzimmer 9a der Michael-Ende-Schule Raubling für alle Schülerinnen und Schüler anderer Schularten mit Wohnsitz im Gemeindegebiet Raubling, die sich als externe Bewerber für den Qualifizierenden Mittelschulabschluss anmelden wollen, eine Informationsveranstaltung zur Anmeldung und den einzelnen Prüfungsfächern statt. Mitzubringen ist eine Kopie des aktuellen Zwischenzeugnisses. Die Anmeldung als externer Prüfling ist vom 25.02. – 27.02.2026 möglich. Die hierfür notwendigen Formblätter werden bei der Veranstaltung ausgegeben oder sind im Sekretariat der Michael-Ende-Schule erhältlich.
Wir bitten um eine vorherige Anmeldung zur Veranstaltung telefonisch (Tel. 2137) oder per Mail an
sekretariat@mes-raubling.de

gez. M. Beham, Schulleiter

Mo.,  29.06.2026: 
Englisch (§ 23 Abs. 6 Satz 1 Nr. 5 MSO); Arbeitszeit schriftliche Prüfung Englisch 8.30 – 10.30 Uhr (Wörterbuch bei allen Teilen zugelassen)

2026: Englisch mdl. (Externe)

2026: Englisch mdl. (Regelschüler)

2026: Englisch mdl. (M-Schüler)

Di., 30.06.2026: 
Deutsch (§ 23 Abs. 7 Satz 1 Nr. 1 MSO)

• Teil A: Zuhören
• Teil B: Sprachgebrauch (Sprachbetrachtung und Rechtschreiben)
• Teil C: Lesen
• Teil D: Schreiben (doppelte Wertung)

• 195 Minuten (08:30 Uhr – 11:45 Uhr) 

Di., 30.06.2026:

Deutsch als Zweitsprache

• Teil A: Zuhören
• Teil B: Sprachgebrauch - Sprachbetrachtung und Rechtschreiben
• Teil C: Lesen
• Teil D: Schreiben
• 150 Minuten (08:30 Uhr - 11:00 Uhr)

2026: DaZ-mdl.

Mi., 01.07.2026:

Mathematik (§ 23 Abs. 7 Satz 1 Nr. 3 MSO)

1. Teil A:
   • 30 Minuten (08:30 Uhr – 09:00 Uhr)

1. Teil B:
   • 90 Minuten (09:10 Uhr – 10:40 Uhr)

 2026:

GPG

2026:

NT

Muttersprache: Freitag, 26.06.2026 - Dauer: 08:30 bis 10:30 Uhr



Projektprüfung: 13.04.2026-30.04.2026

2026: Sport, Religion (kath./evang.), Ethik, Musik, Kunst

2026: Informatik

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5. Fächer

5.1 Pflichtfächer

Deutsch, Mathematik

5.2 Wahlfächer

• je ein Fach aus Englisch, NT, GPG - Bereich I

• je ein Fach aus dem BOW-Bereich (berufsorientiertes Wahlpflichtfach):
  Gewerblich-technischer Bereich (Technik) oder
  Kommunikationstechnischer Bereich (Wirtschaft) oder
  Hauswirtschaftlich-sozialer Bereich (Soziales) - Bereich II

• je ein Fach aus den Pflichtfächern/Wahlfächern Religionslehre, Ethik, Sport, Musik, Kunst, Informatik. Bereich III

Externe Bewerber können aus Bereich I zwei Fächer wählen und dafür kein Fach aus dem BOW-Bereich!

Die Projektprüfung ist in den Prüfungen zum qualifizierenden Abschluss der Mittelschule  für Teilnehmerinnen und Teilnehmer anderer Schularten nicht mehr verpflichtend. Ein frühzeitiger Kontakt mit dem Fachlehrer ist sehr empfehlenswert.

6. Erfolgreiche Teilnahme

Gesamtbewertung = Notensumme : 9. Erreicht ist die Leistungsfeststellung bei einem Notenschnitt von maximal 3,0625.

Zusätzliche mündliche Prüfungen in den Fächern Deutsch und Mathematik sind nur zum Erreichen des oben genannten Schnittes vorgesehen.

7. Nachholtermin bei Verhinderung

Bei Erkrankung ist die Schule umgehend zu verständigen; ein Attest muss vorgelegt werden. Ein Nachholtermin ist im laufenden Schuljahr oder zu Beginn des folgenden Schuljahres möglich.

Nachholtermin schriftlicher Quali ab September 2026.: Vom Schulamt Rosenheim wird eine Schule als zuständige Schule bzw. Prüfungsort festgelegt. Dies ist heuer die Mittelschule in 

• Dienstag, 30. September 2025: Englisch/Muttersprache
• Mittwoch, 01. Oktober 2025: Deutsch/Deutsch als Zweitsprache
• Donnerstag, 02. Oktober: Mathematik

8. Termine

Sowohl Schulleitung (Gym/RS/WS/BS) als auch Prüfling erhalten schriftlich die Prüfungstermine. Wir bitten den Prüfling, die festgesetzten Zeiten einzuhalten und ca. 30 Minuten vorher zu kommen. Das Nichtantreten einer Prüfung wird mit "ungenügend" bewertet. Zu jeder Prüfung ist der Personalausweis mitzubringen. Prüfungstermine an unserer Schule und Schulaufgaben der besuchten Schule können sich überschneiden; bei mündlichen Prüfungen kann bei rechtzeitigem Kontakt eine Verschiebung im Laufe des Tages ermöglicht werden. Bei schriftlichen Prüfungen ist kein Ausweichtermin möglich.

9. Hilfsmittel

Deutsch: Wörterbuch

Mathematik: Formelsammlung ohne Eintragungen, nicht programmierbarer Taschenrechner, Wörterbuch (zweisprachig – in Printform) 

Englisch: zweisprachiges Wörterbuch

10. Prüfungsvorbereitung

Bücher mit Aufgabensammlungen und Lösungen werden von verschiedenen Verlagen angeboten. Schülerbücher können sofern vorhanden gegen eine Kaution von 25 € je Lehrwerk ausgeliehen werden.

Prüfungsinfos M10 2026:

Projektprüfung:

Allgemeine Information zur Projektprüfung (M10)

Die Projektprüfung ist ein Bestandteil in den Abschlussprüfungen für den Erwerb des Mittleren Schulabschlusses. In der Projektprüfung werden Prüfungsinhalte aus dem Unterrichtsfach WiB  sowie aus dem gewählten berufsorientierenden Zweig (Technik oder Wirtschaft und Kommunikation oder Ernährung und Soziales) abgelegt. Die Projektprüfung kann durch kein anders Fach ersetzt werden. Die bisher abzulegende Prüfung im Fach WiB bzw. Wirtschaft/Recht (für Externe) entfällt somit!

Die Projektprüfung wird normalerweise in einer Gruppe abgelegt. Dazu werden die Prüflinge in Kleingruppen eingeteilt, die ein von der Schule gestelltes Prüfungsthema gemeinsam bearbeiten. In Einzelfällen kann die prüfende Schule aber auch eine Einzelarbeit verlangen.

Ablauf der Projektprüfung, zeitlicher Rahmen und Bewertung

Die Projektprüfung ist keine Prüfung, die nur an einem Tag durchgeführt wird. Damit unterscheidet sie sich von den bisherigen Abschlussprüfungen im Bereich WiB und Fachpraxis.

Die Projektprüfung findet heuer im Zeitraum 05.05. - 09.05.2025 statt. Sie lässt sich dabei in drei Hauptphasen unterteilen:

1. Planungsphase

Zu Beginn erhaltet ihr einen so genannten Leittext, der das Thema und alle zu erledigenden Aufgaben enthält. Dann sammelt ihr Informationen zum gestellten Thema, verteilt die Aufgaben auf einzelne Gruppenmitglieder, erstellt einen Aufgaben- und Zeitplan und erledigt weitere Arbeitsschritte (Vorbereiten der Präsentation, Anlegen der Mappe und einige andere Aufgaben). Diese Phase muss nicht vollständig in der Schule abgeleistet werden.

2. Durchführungsphase

In dieser Phase findet in der Schule zu festgesetzten Zeiten die Herstellung eurer Produkte statt. Die verschiedenen Praxisfächer haben unterschiedliche Arbeitszeiten:
Technik 240 Minuten, Ernährung und Soziales 150 Minuten und Wirtschaft und Kommunikation 120 Minuten.

3. Präsentation

Im Anschluss an die Herstellung eures Produkts findet eine Gruppenpräsentation eurer Ergebnisse vor der Prüfungskommission statt. Während der Präsentation habt ihr die Gelegenheit, euch zum Ablauf der gesamten Projektarbeit zu äußern und müsst Fragen der Prüfer beantworten. Die Präsentation wird in der Gruppe durchgeführt, euer Sprechanteil soll dabei ca. 5 Minuten betragen. Inhalte aus deinem praktischen Fach dürfen nur kurz erwähnt werden.

In der Durchführungs- und Präsentationsphase werdet ihr von Prüfern immer wieder beobachtet und bewertet. Wichtig: Die Prüfer nehmen dabei nicht nur die Endergebnisse in Augenschein, sondern beobachten und bewerten auch den Werdegang der Projektarbeit.
Inhalt der Präsentation: Hier wird vor allem der WiB-Teil der Prüfung präsentiert! 

Vorzulegende Ergebnisse jedes einzelnen Schülers bei der Projektprüfung

Die Projektprüfung wird im Regelfall in einer Gruppe abgelegt. Die beiden Prüfer werden dich aber gemäß deiner eigenen erbrachten Leistung während des Projektablaufs beurteilen. Im Wesentlichen sind es drei Bereiche, die die Grundlage für deine Gesamtbewertung am Ende der Projektarbeit darstellen

• Einzelleistung in der Durchführungsphase
• Abschlusspräsentation
• Eigene Projektprüfungsmappe

Weitere Informationen erteilen die Lehrer der M10 auf Nachfrage.

GPG - mündliche Prüfung

M10 - GPG - mündliche Prüfung für externe Prüflinge

§ 68 MSO

Im Fach Geschichte/Politik/Geographie findet für externe Prüflinge eine mündliche Prüfung mit einer Dauer von mindestens 15 Minuten statt; hierbei wird auf Lehrplaninhalte der Jahrgangsstufe 10 eingegangen, mit denen sich die Bewerberin oder der Bewerber besonders gründlich beschäftigt hat.

 Lehrplanthemen:

• 1. Menschenrechte
• 2. System Erde
• 3. Volksrepublik China
• 4. Geschlechterrolle
• 5. Politische Willensbildung
• 6. Kinderrechte
• 7. Konflikte
• 8. Extremismus

Ablauf der Prüfung:

Der Prüfling wählt drei der Lehrplanthemen aus, in denen er/sie geprüft wird.

Aus den drei Themen wählt er/sie ein Schwerpunktthema aus, zu dem ein 5-minütiger freier Vortrag zu halten ist (ohne ppp und ohne Stichpunktzettel oder Wortkarten).

Anschließend findet ein Prüfungsgespräch zu den beiden anderen Themen statt.

Bei Fragen könnt ihr euch an Frau Falk und Herrn Mayr wenden. Einfach im Büro anrufen (08035 / 2137) und Namen und Telefonnummer hinterlassen. Wir rufen dann zurück.

Viel Erfolg bei den bevorstehenden Prüfungen!!! 

Zur Vorbereitung kann im Büro ein Schulbuch (Ausleihgebühr 25 €) abgeholt werden.

NT - mündliche Prüfung

§68 MSO

Im Fach Natur und Technik findet für externe Prüflinge eine mündliche Prüfung mit einer Dauer von mindestens 15 Minuten statt; hierbei wird auf Lehrplaninhalte der Jahrgangsstufe 10 eingegangen, mit denen sich die Bewerberin oder der Bewerber besonders gründlich beschäftigt hat.

Mindestens die Hälfte der Prüfungszeit muss den anderen Lerninhalten des Lehrplans der Jahrgangsstufe 10 vorbehalten bleiben.

Aus folgenden Themen muss ein Schwerpunktthema gewählt werden:

Atome - Elemente - Bindungen

• Atommodell nach RUTHERFORD
• Atommodell nach BOHR (Kern-Schalen-Modell)
• Das PSE (Periodensystem der Elemente)
• Atommodell nach HEISENBERG (Wellenmechanisches Atommodell, Orbitaltheorie)
• Arten chemischer Bindung: Ionenbindung, Elektronenpaarbindung, Metallbindung
  

Der Zellkern im Blickpunkt der Forschung (die Zelle, Gentechnik)

• Aufbau einer Zelle
• Der genetische Code (DNA)
  
• Mitose (Zellteilung) und Meiose (Keimzellenbildung / Reifeteilung)
• Proteinsynthese (Transkription, Translation)
• Wie können Gene verändert werden?
  
  • Züchtung und Vererbung (Mendel’sche Regeln)
  • Gentechnische Eingriffe: Klonen, Mutation, Fusion, Neukombination
• Chancen und Risiken der Gentechnik (Bsp. Genanalyse, Stammzellenforschung, transgene Pflanzen)

Weltklima im Wandel, Nachhaltige Entwicklung, zukunftsorientierte Energienutzung

• Klimawandel - Treibhauseffekt:
  
• Ursachen für den globalen Temperaturanstieg, Treibhausgase (auch: Ozon)
• Folgen für unseren Lebensraum, Lösungsansätze
  
• Die Sonne als Energiequelle (auch: Kernfusion)
  
• Regenerative Energiequellen (Bsp. Solartechnik , Brennstoffzelle, Hybridfahrzeuge)
• Effizienter Energieeinsatz (Bsp. Heizen und Dämmen)

Kohlenwasserstoffe

• Entstehung von Erdöl
  
• Alkane, Alkene, Alkine, Isomere
  
• Herstellung und Weiterverarbeitung von Erdölderivaten (z.B. Cracken, Raffinieren, Reformieren)
  
• Kunststoffe: Herstellung (z.B. Polymerisation), Arten (z.B. Duroplaste), Verwendung, Wiederverwertung (Recycling)
  

Zur Vorbereitung kann im Büro ein Schulbuch (Ausleihgebühr 25 €) abgeholt werden.

Prüfungsinhalte 10 Wirtschaft und Kommunikation (BoW)

Die Prüfung im Fach Wirtschaft und Kommunikation beinhaltet, im Rahmen der Projektprüfung, den Einsatz folgender

Software sowie folgende mögliche Inhalte (gemäß dem Lehrplan der 10. Jahrgangsstufe):

• MS Office: Geschäftsbrief nach DIN Norm, Serienbrieffunktion, Formularfunktion, Dokumentengestaltung, Texteingabe
• MS PowerPoint: Erstellen einer Präsentation
• MS Excel: Diagramme, Tabellenkalkulation, Formeln und Funktionen 
• Internetrecherche
• EDV-Grundlagen
• Bildbearbeitung
• Verknüpfungen zu WiB-Themen

Für weitere Fragen steht Ihnen Herr Bleckmann gerne zur Verfügung

Deutsch - Prüfung

Die Prüfung im Fach Deutsch besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Die Gewichtung ist 3 : 1. Bitte immer ca. 30 Minuten vor Prüfungsbeginn anwesend sein.

Schriftlicher Teil:

Die schriftliche Prüfung, die zentral vomKM gestellt wird, dauert 245 Minuten und besteht aus einer Textarbeit mit dazugehörigen Arbeitsaufträgen. Es kann zwischen einem literarischen Text und einem Sachtext gewählt werden. Als Hilfsmittel ist ein rechtschriftliches Wörterbuch erlaubt.

Übungsmaterial zum Mittleren Schulabschluss an der Mittelschule (mit Originalprüfungen) gibt es von verschiedenen Verlagen im Buchhandel.

 Mündlicher Teil:

Die mündliche Prüfung dauert insgesamt 15 Minuten. Sie umfasst ein Literatur- oder Sachreferat von 10 Minuten. Anschließend folgt ein 5-minütiges Prüfungsgespräch, in dem Fragen zum Thema gestellt werden.

Zum Ablauf:

Die Themenvergabe erfolgt per Losverfahren. Dabei lost der Prüfling ein Literatur- und ein Sachthema, wobei er sich dann für eines der beiden Themen entscheidet.

Im Anschluss folgt eine 3-tägige Prüfungsvorbereitung, in der das Referat selbstständig ausgearbeitet und eine geeignete anschauliche Präsentation (z.B. ppp, Plakat, Bilder, Tafelbild etc.) erstellt wird. Während dieser Zeit ist der Prüfling vom Unterricht befreit.

Zur mündlichen Prüfung sind zudem ein Handout mit Quellenangaben (1-2 Seiten) zum Referat abzugeben (Name, Datum, Thema nicht vergessen), ebenso wie die ausgedruckte PPP (6 Seiten pro DinA4 Blatt) bzw. ein Foto des Plakats, des Tafelbildes, des Modells etc.

Für weitere Fragen zur Prüfung stehen wir Ihnen/Dir gerne zur Verfügung. Bitte im Büro der Schule anrufen (08035/2137) und Namen und Telefonnummer hinterlassen. Wir rufen dann zurück.

Viel Erfolg bei den bevorstehenden Prüfungen! 

Frau Falk und Herr Mayr M.

Englisch - Prüfung

Die Prüfung im Fach Englisch besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Die Gewichtung ist 2 : 1. Bitte immer 30 Minuten vor Prüfungsbeginn anwesend sein.

Schriftlicher Teil:

Die schriftliche Prüfung besteht aus folgenden Teilen und dauert 160 Minuten:

• Teil A Hör- und Hörsehverstehen
• Teil B Sprachgebrauch
• Teil C Leseverstehen
• Teil D Sprachmittlung
• Teil E Text- und Medienkompetenzen
• Teil F Schreiben

Ein zweisprachiges Wörterbuch in Printform ist erlaubt.

Übungsmaterial und Originalaufgaben stehen von verschiedenen Verlagen zur Verfügung.

Mündlicher Teil:

Die mündliche Prüfung dauert insgesamt 15 Minuten. Jeder Prüfungsteil dauert ungefähr 5 Minuten.

Den genauen Prüfungstag kann man zwei Wochen vor Prüfungsbeginn dem Aushang entnehmen.

Prüfungsteil 1: Topic-based talk: Aus mehreren Blättern ziehst du ein Blatt (oder dir wird eines vorgelegt), auf welchem du das Thema (z.B. holidays) und einige Schlüsselbegriffe/Aspekte dazu siehst. Du wählst drei Aspekte aus und hast 90 Sekunden Zeit, dir deinen Vortrag zu überlegen und dir Notizen zu machen. Danach solltest du zwei Minuten frei zu diesem Thema sprechen können.

Prüfungsteil 2: Picture-based Conversation: Du ziehst aus mehreren Blättern ein Blatt (oder es wird dir eines vorgelegt), auf dem zwei Bilder abgedruckt sind. Du beschreibst zuerst beide Bilder und vergleichst sie anschließend (Ähnlichkeiten und Unterschiede). Danach werden in einem Prüfungsgespräch noch Fragen zur Thematik der Bilder gestellt (z.B. Umweltverschmutzung, Beziehungen, Freizeit etc.).

Prüfungsteil 3: Interpreting (Sprachmittlung): Du ziehst aus mehreren Blättern ein Blatt (oder es wird dir eines vorgelegt), auf dem ein Dialog abgedruckt ist. Es handelt sich um Alltagssituationen (z.B. nach dem Weg fragen, im Hotel etc.). Ein/e Dialogpartner*in ist der englischen Sprache nicht mächtig, der/die andere nicht der deutschen. Du musst nun den Dialog zwischen dem/der Erstprüfer*in und der/dem Zweitprüfer*in übersetzen, damit sich beide verstehen können.

Ein Übungsgeheft für die mündliche Prüfung wird zur Verfügung gestellt.

Bei Fragen erreicht ihr bzw. erreichen Sie uns über das Sekretariat der Schule (08035/2137).

Wir wünschen euch allen viel Erfolg!!! 

Frau Falk und Frau Caspi

Jeden Montag bis Donnerstag von 13:00 bis 16:00 Uhr findet die offene Ganztagsschule (Kurzform oGTS) für Mittelschüler an der Michael-Ende-Schule statt.

Die offene Ganztagsschule stützt sich auf drei Säulen bestehend aus:

• Mittagessen
• Hausaufgaben- und Studierzeit
• Freizeit

Die Mindestbuchungszeit beträgt sechs Zeitstunden pro Woche (2 Nachmittage). Die Betreuungsangebote sind kostenlos; lediglich für das Mittagessen, das zusätzlich gebucht werden kann, ist ein Unkostenbeitrag zu leisten (dieser kann bei geringem Einkommen über das Bildungs- und Teilhabepaket größtenteils übernommen werden).

Das Mittagessen findet gemeinschaftlich in der Cafeteria statt und umfasst ein Salatbuffet, eine vollwertige Hauptspeise, manchmal eine Nachspeise und verschiedene Getränke. Die Schüler/innen werden in den anschließenden Küchendienst mit eingebunden.

Nach dem Mittagessen beginnt die Hausaufgabenzeit. Die Schüler/innen werden durch qualifizierte pädagogische Fachkräfte bei den Hausaufgaben begleitet. In kleinen Gruppen können die SchülerInnen der oGTS selbständig ihre Hausaufgaben und Unterrichtsvorbereitungen erledigen. Dabei stehen ihnen PC Arbeitsplätze zur Verfügung, sowie ein vollständiger Schulbuchbestand der MES. Bei Fragen und Problemen können sie sich jederzeit an das Fachpersonal wenden. Die oGTS arbeitet eng mit den Lehrkräften zusammen.

Neben den Angeboten des JuB (Jugend und Begegnung) umfasst die Freizeit überwiegend Bewegungs- und Bastelangebote. Die Angebote der Freizeit richten sich dabei nach den Interessen der Jugendlichen. Oft werden verschiedene Ball- und Bewegungsspiele (Badminton, Tischtennis, Basketball, Fußball etc.), sowie kreatives Arbeiten (Schmuckbasteln, Seidenmalerei, etc.) angeboten. Außerdem gibt es seit kurzem einmal wöchentlich einen Medientag, bei dem die Medienkompetenz der Schüler gefördert werden soll.

Die Räumlichkeiten für die Freizeit sind nicht nur auf das oGTS-Zimmer und die Hausaufgabenräume im Schulgebäude beschränkt. Sie umfassen auch die Turnhalle, den Gymnastiksaal, den Pausenhof, den Sportplatz, die Bibliothek, den anliegenden Spielplatz, das Spielezimmer, nach Bedarf Musik- und PC-Räume der Schule und den nahegelegenen Jugendtreff (JuB).
Des Weiteren organisiert die oGTS mehrmals pro Jahr besondere Projekte wie zum Beispiel: einen Gaffiti Workshop (angeleitet von Martin Oster), Lounge-Stühle (angeleitet von Martin Zuber) oder ein vielseitiges Stoff-Upcycling Projekt (angeleitet von Franziska Wanger), bei denen sich die Schüler/innen anmelden können.

Im Laufe des Jahres werden zudem verschiedene Feste gefeiert, wie die Halloweenparty, Weihnachtsfeier, ein buntes Faschingstreiben und natürlich wird auch das Schulfest der MES aktiv mitgestaltet. Außerdem werden zusammen mit den Kindern Ausflüge geplant. So fuhr die oGTS schon mehrmals zum Christkindlmarkt Rosenheim, zum Porschemuseum nach Freilassing; ging zum Pizza essen, Eis essen und an das Kirchbachl in Brannenburg.

Träger der oGTS an der Michael-Ende-Schule ist die Diakonie Rosenheim, die auch das pädagogische Fachpersonal zur Verfügung stellt. Die OGTS in der Mittelschule wird von Frau Sabine Konrad geleitet, direkte Ansprechpartnerin für Ihre Fragen ist Frau Sophia Rettenbacher.

Der Mittelschulverbund Inntal ist ein Zusammenschluss der Leo-von-Welden-Schule Bad Feilnbach, der Hohenau-Schule Neubeuern und der Michael-Ende-Schule Raubling.

Am 14. Februar 2011 von den Bürgermeistern der beteiliegten Gemeinden die Kooperationsvereinbarung für die Bildung des "Mittelschulverbundes Inntal" unterzeichnet. Die drei Hauptschulen wurden nach erfolgter Genehmigung durch die Regierung von Oberbayern ab dem Schuljahr 2011/12 in Mittelschulen umbenannt.

Aufgabe eines Mittelschulverbunds ist eine verstärkte Zusammenarbeit in allen Bereichen und dadurch die Sicherstellung eines optimalen Bildungsangebots einschließlich der berufsorientierenden Wahlpflichtfächer.

Dadurch wird für alle drei Schulstandorte die wohnortnahe Schule gestärkt und erhalten. 

Seit seiner Gründung zu Beginn des Schuljahres 2011/12 arbeiten die einzelnen Mitgliedsschulen in verschiedensten Bereichen eng zusammen. Beispiele sind unter anderem:

• gemeinsame Planung und Absprachen bei der Klassen- und Gruppenbildung
• gemeinsame Durchführung des Praxistages in den berufsorientierenden Wahlpflichtfächern der achten und neunten Klassen
• Austausch von Schülern zur optimalen Auslastung der Fachräume am Praxistag, Planung und Absprachen beim Schülertransport
• gemeinsame Planung wichtiger Vorhaben während des Schuljahres, z.B. Betriebspraktika
• Nutzung freier Kapazitäten bei Schulveranstaltungen (z.B. Einladung von Schülern der anderen Standorte zu Maßnahmen der Berufsorientierung)
• Planung und Durchführung gemeinsamer Schulveranstaltungen, insbesondere zur Berufsorientierung (z.B. Berufsmesse für alle Schüler der achten Klassen)
• Planung und Durchführung gemeinsamer Informationsveranstaltungen
• Durchführung von Konferenzen auf Verbundebene
• Durchführung von Lehrerfortbildungen im Verbund
• umfangreiche Absprachen und gemeinsame Planung und Durchführung der Quali-Abschlussprüfungen, insbesondere der Projektprüfung